táomǎntiānxià

桃李满天下

拼音 táo lǐ mǎn tiān xià 怎么读

注音 ㄊㄠˊ ㄌㄧˇ ㄇㄢˇ ㄊㄧㄢ ㄒㄧㄚˋ

繁体 桃李滿天下

感情 褒义成语

近义词 桃李遍天下   遍布天涯

桃李满天下的意思

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比喻一个人的学生很多;各地都有。桃李:桃树和李树;比喻老师教的学生。

出处唐・白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”

用法复句式;作谓语;含褒义。

例子而黄更是当代大儒,海内人望,不惟桃李满天下,而且不少故旧门生身居显要。(姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章)

辨形”,不能写作“”。

谜语(谜底:桃李满天下)

故事 唐朝时期,武则天夺权执政,她为了巩固政权,对外招贤纳士,网络人才。宰相狄仁杰,为人正直,心地无私,深受武则天的信任,他推荐几十名人才都受重用,有人对狄仁杰说:“天下桃李,悉在公门矣。”

桃李满天下的详细解释

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【释义】

桃李,指学生。见“桃李”条。桃李满天下指学生众多。《唐・白居易・奉和令公绿野堂种花诗》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”

桃李满天下的翻译

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  1. have students all over the country
  2. ученики есть во всех уголкáх страны

桃李满天下字义分解

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读音(táo), 木部,共10画

①. 落叶小乔木,品种很多,果实略呈球形,表面有短绒毛,味甜,有大核,核仁可入药。 如: 桃儿。桃李(喻所教的学生)。桃李不言,下自成蹊(喻实至名归,尚事实,不尚虚名)。世外桃源(指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界)。

②. 形状像桃子的。 如: 棉桃儿。

③. 指核桃。 如: 桃仁。桃酥。

④. 姓。

读音(lǐ), 木部,共7画

①. 落叶小乔木,果实称“李子”,熟时呈黄色或紫红色,可食。 如: 李代桃僵(原用“桃”“李”共患难来喻兄弟相爱相助,后喻互相顶替或代他人受过)。投桃报李。李下不正冠(喻要避免不必要的嫌疑)。桃李不言,下自成蹊(喻为人只要忠诚、正直一定会感动别人)。

②. 姓。

③. 通“理”。(➊古代狱官,法官。➋道理,规律。➌惩治。➍星名。)

读音(mǎn), 水部,共13画

①. 全部充实,没有余地。 如: 满足。满意。充满。饱满。美满。满腔热血。琳琅满目。满载而归。

②. 到了一定的限度。 如: 满员。满月。不满周岁。

③. 骄傲,不虚心。 如: 自满。志得意满。

④. 十分,全。 如: 满世界(到处)。满堂灌。满天飞。满园春色。

⑤. 使满,斟酒。 如: 满上一杯酒。

⑥. 中国少数民族,主要分布于辽宁、黑龙江、吉林、河北等省和北京市、内蒙古自治区。 如: 满族。满文。满汉全席。

⑦. 姓。

读音(tiān), 大部,共4画

①. 在地面以上的高空。 如: 天空。天际。天罡(北斗星)。天渊(上天和深渊,喻差别大)。天马行空(喻气势豪放,不受拘束)。

②. 在上面。 如: 天头(书页上面的空白)。

③. 气候。 如: 天气。天冷。

④. 季节,时节。 如: 冬天。

⑤. 日,一昼夜,或专指昼间。 如: 今天。

⑥. 指神仙或他们所住的地方。 如: 天上。天宫。

⑦. 自然界。 如: 天堑。天时。天籁(自然界的声音,如风声、鸟声、流水声)。

⑧. 〔~干(gān)〕古代用来记日或年的字,有“天干”和“地支”两类,天干共十字。 如: 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,亦称“十干”。

⑨. 自然的、生成的。 如: 天然。天性。天职(应尽的职责)。天才(①卓绝的创造力、想象力,突出的聪明智慧;②有这种才能的人)。天伦之乐。

读音(xià), 一部,共3画

①. 位置在低处的,与“上”相对。 如: 下层。下款。

②. 等级低的。 如: 下级。下品。下乘(佛教用语,一般借指文学艺术的平庸境界或下品)。下里巴人(泛指通俗的普及的文学艺术,常与“阳春白雪”对举)。

③. 方面,方位。 如: 两下都同意。

④. 次序或时间在后的。 如: 下卷。下次。下限。

⑤. 由高处往低处,降落。 如: 下山。下车。下马。下达。

⑥. 使降落。 如: 下半旗。下棋。

⑦. 进入。 如: 下海。

⑧. 投送。 如: 下书。

⑨. 到规定时间结束日常工作或学习。 如: 下班。下课。

⑩. 谦辞。 如: 在下。下官。

⑪. 颁布。 如: 下令。

⑫. 攻克。 如: 攻下。

⑬. 卸掉。 如: 下货。把他的枪下了。

⑭. 用,投入精力。 如: 下工夫。

⑮. 退让。 如: 争执不下。

⑯. 做出判断。 如: 下结论。

⑰. 量词,指动作次数。 如: 打三下。

⑱. 用在名词后边(❶表示在里面,如“心~”、“言~”;❷表示当某个时节,如“节~”、“年~”)。

⑲. 用在动词后边(❶表示关系,如“教导~”、“培养~”;❷表示完成或结果,如“打~基础”;❸与“来”、“去”连用表示趋向或继续,如“走~去”、“停~来”)。

⑳. 少于。 如: 不下二百人。

. 动物生产。 如: 鸡下蛋。